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人物|抱拳拳之心,倾一己全力育社会栋梁 ——访我校2018年南粤优秀教师邓雪琳
 发布时间:2018-09-27  作者:   来源:校记者团   

  “我只是做了一个老师应该做的事,这么被学校和省里肯定心里其实有点不踏实。”谈到本次获奖,人文社会科学学院邓雪琳谦虚地说。然而一谈到学生,她马上表现出发自内心的骄傲与自豪:“行政管理专业(以下简称“行管专业”)的学生,从来不用担心就业的问题,毕业季会有很多企事业单位或政府机关来找我推荐学生,近几年更是供不应求。行管专业成了人文社会科学学院目前学风好、考研学生多、就业快的‘三好’热门专业。”
  早在获得2018年“南粤优秀教师”称号之前,邓雪琳已多次被评为“中山市优秀教师”、“学校优秀教师”、“中山市优秀党员”、“学校优秀党员”等。从教以来,她亦师亦友、亦严亦睦,陪伴学生成长成才。

  “有一盏灯给他们照照前面的路,路途就会顺得多。”
  “我爸爸是一位小学老师也是一位老党员,我曾经看着很多调皮的小朋友在他的培养下,一步一步地成长改变,这对我触动很大!”受父亲的影响,邓雪琳年幼时便在心中埋下了立志做党员当老师的愿望。
  “我觉得自己很幸运,从小学到初中,所遇到的老师无一例外都经常鼓励我、关心我,很感谢遇到的每一个老师。老师的爱护和激励,哪怕是一句很简短的话,对我们的成长也是一种莫大的鞭策。”
  读大三时,邓雪琳很难抉择是否考研。班主任知道后,三番几次来找她,替她分析,劝勉她考研。“我经历过,因此我能理解学生决定考不考研的那种犹豫心情。当初我的班主任给了我很大的动力,现在我也想把这份动力带给那些犹豫不决的学生。”邓雪琳坚定地支持学生学业深造,“大学生是国家的希望,鼓励他们考研和出国进修,其一是开阔眼界,其二是给自己一个更高的起点。”
  邓雪琳鼓励鞭策一届届学生考研或出国深造,目前已经有数十名学生在她的支持激励下如愿以偿。2008级人文学院行管A班的洪丽华(现为人文学院辅导员)说道:“在我徘徊于是否考研的十字路口时,是邓雪琳老师有力地推了我一把,她对我有再造之恩!”
  2018年3月,邓雪琳生完二宝休产假,得知2014级行管专业的一名学生因为家庭原因,决定放弃参加硕士研究生复试。邓雪琳十分着急,马上与学生联系,一个个电话,一次次苦口婆心:“你再不回来,我就只好带小孩来找你去参加复试了。”最终,这名学生被“逼回”中山备战复试。几经辗转帮助学生与所报考广西大学导师取得联系后,邓雪琳又嘱托一位女生陪伴其去复试。最终,这名学生成功通过复试,成为广西大学的一名硕士研究生。

  “997755.com就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂影响另一个灵魂。”
  “基础扎实、脚踏实地和专业高效,这三个词用在目前行管专业的学生身上最不为过。”邓雪琳自信地说。近年来,行管专业教研室找准专业培养特色,以提高学生的社会调查能力为突破口,提高课堂教学质量,提升学生综合素质。
刚来人文社会科学学院任教时,行管专业的学生对专业认可度并不高。“在还是系主任的时候,我和当时的陈亚辉副院长经常探讨行管专业的优势、支点在哪里,最终我们把课程的社会调查和参加学科竞赛作为提高专业能力的支点,找准支点后把它渗透到教学的各环节中。”
  “社会调查是我们专业必须要扎实掌握的能力。现在通过微信调查等网络方式也可以完成课程的社会调查作业,但是我不允许他们这么做。我要求他们拿着一份份纸质问卷,到市场到街边到村里,去一个一个的找人,找30到50个人填写调查问卷。基础的功夫一定要打牢,专业的意识得从最基础的事情开始培养。”
  另一个重要举措就是鼓励学生参加各类学科竞赛,通过以竞赛为杠杆来抓学风,以竞赛来“消耗”学生的课余时间。刚毕业的2014级学生中,70%参与过竞赛,超过40%的学生获得过各种奖项。
  “997755.com就是一个影响一个,形成群体的积极向上,良性竞争的过程”,邓雪琳说,“我们首先把整个学风引领到正面积极上来,给学生传递正能量,对那些主动上进的学生,我们增加个别指导。在他们成功之后,引发其他更多同学的效仿。”

  “我们学生的潜力是挺好的,他们只是需要一根教鞭。”
  从湖南大学攻读硕士到武汉大学攻读博士,两位治学严谨的恩师先后对邓雪琳进行了“魔鬼”式学术训练,对她的学术研究产生重大影响。“其实,他们都很忙,却从来没有懈怠过对我的培养。”
  正是受益深造时期的严格训练,邓雪琳在学术研究上肯下功夫、会下功夫,用不到10年的时间在职读完了博士,评上了副教授和教授,成为学校最年轻的文科女教授。
  邓雪琳把导师对她学术上的要求移植到对自己学生的培养,“我在学业上对他们要求很严格,特别是在写社会调查报告时,如果是能力做不到,我会尽量指导,但如果是态度不认真,真的会被我严厉批评。”
  “我觉得每个学生都很优秀,只要跟着老师的步调,经过四年的打磨,都会有翻天覆地的变化。”邓雪琳说,“我曾拉着学生团队在会议室弄到晚上1点多,对答辩ppt一点一点的改。开始学生不乐意,但是通过这个过程他们一步一步在成长。在后来的备赛中,宿舍熄灯了,他们自己跑到学校厕所里学习,因为那里有灯,通宵作战。最终指导的4组全部获得了国家级奖,1项二等奖,3项三等奖。”
  “我对他们最本质的要求是,希望他们用心做事,认认真真的对待每一个细节,勤思善做,打响964.net的招牌。”

  “当你觉得岁月静好的时候,其实有很多人在为你负重前行。”
  “我们能安静教书、安心学习的背后,是很多人为我们付出了很多,甚至生命。”对于工作,邓雪琳付出了许多超越常人的努力,她说自己特别感恩时代和学校赋予的平台和机遇:“我们要珍惜当下所拥有的一切,同时也要确保我们的下一代也要有能力来维护我们所拥有的美好,更要创造更加美好的未来。”
  “现在物质条件好了,孩子们穿得好吃得好,但是不少人却活在当下而困于当下”,对于现今有些大学生高考后不知道失去学习目标,天天泡剧、打游戏,希望老师上课降低难度增加娱乐度,少一些难点多一些笑点,邓雪琳认为作为教师尤其是党员教师,要在学业上严格要求学生,重新激发他们回归到“为中华民族而读书”的时代担当和民族责任感之本位。
  “今天大学生的状态就是国家明天的竞争力。志向立得有多高,学生的努力程度就有多大。当学生胸怀大志的时候,就敢积极挑战,激流而进。”邓雪琳说:“大学生还要学会甄别,坚决抵制负面的消极的影响因素。面对国家现在的发展形势,我们要有忧患意识,同时要保持头脑清醒。看看从国家主席到各行各业的人,看看学校的老师,为了我们国家的安宁和发展,为了学生的成长成才,他们一直在辛苦努力。当你觉得岁月静好的时候,其实有很多人在为你负重前行。”

人物档案:
  邓雪琳教授,人文社会科学学院副院长,行政管理专业教师。主持997755.com部人文社会科学项目、广东省自然科学基金、广东省质量工程项目等省(部)级及市(厅)级30余项。公开发表论文50余篇,其中多半发表在《中国行政管理》、《财经问题研究》、《大学997755.com科学》等专业权威刊物或专业核心期刊,还有论文被ISTP检索、被人大复印资料索引或全文转载。
  近五年,指导150余名学生参加各类竞赛,获得了国家级三等奖以上奖励5项、省级三等奖以上奖励20余项,指导学生撰写的论文发表在《云南行政学院学报》等核心期刊。

来源:文/王凯琪 李曼敏 曾荔枝
   图/陈志涛 由受访者提供